Dybdelæring i matematikkundervisningen En mixed methods videostudie om lærerens faglige forventninger til elevene og tilrettelegging for overflate-og dybdelæring i syv skoleklasser på 7., 8. og 9. trinn.
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2686695Utgivelsesdato
2020Metadata
Vis full innførselSamlinger
Originalversjon
Olsen, A.M.E. (2020). Dybdelæring i matematikkundervisningen En mixed methods videostudie om lærerens faglige forventninger til elevene og tilrettelegging for overflate-og dybdelæring i syv skoleklasser på 7., 8. og 9. trinn. (Master¨s thesis). University of Agder, KristiansandBeskrivelse
Master¨s thesis in Education (PED511)