• Forskning på bredden av vetenskapsområdet 

      Christina Nygren-Landgärds (Peer reviewed; Journal article, 2021)
      Hensikten med artikkelen er å diskutere behov og utfordringer med forskning på bredden innen et fagpedagogisk område. Artikkelen setter søkelyset på forskning innen sløydvitenskap som er et akademisk fag innen det pedagogiske ...
    • Speech-to-Text Technology as an Inclusive Approach: Lower Secondary Teachers’ Experiences 

      Matre, Marianne Engen (Peer reviewed; Journal article, 2022)
      Speech-to-text (STT) technology enables pupils to write using their voice. This qualitative study explores six teachers’ experiences with introducing STT technology in a whole-class environment at a Norwegian lower secondary ...