Erfaringslæring i PP-tjenesten
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/139122Utgivelsesdato
2008Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Denne master avhandlingen omhandler en kvalitativ studie hvor hensikten er å finne svar på
om erfaringslæringen har betydning for de ansatte i PP- Tjenesten. Undersøkelsen forsøker å
gi en dybdeforståelse av hvordan konseptet erfaringslæring, hovedsak i lys av Tillers teorier
kan samsvare med informantenes arbeidssituasjon, og hvordan denne erfaringslæring
eventuelt har betydning for dem. Det tas således utgangspunkt i en fenomenologisk
tilnærming hvor intervju nyttes som metode.
Beskrivelse
Masteroppgave i pedagogikk - Universitetet i Agder 2008