Forebygging av innagerende atferdsproblematikk i barnehagen. En kvalitativ intervjustudie av pedagogiske lederes forebyggende arbeid for barn som viser innagerende atferd
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2828344Utgivelsesdato
2021Metadata
Vis full innførselSamlinger
Originalversjon
Aurebekk, M. (2021). Forebygging av innagerende atferdsproblematikk i barnehagen. En kvalitativ intervjustudie av pedagogiske lederes forebyggende arbeid for barn som viser innagerende atferd (Master´s thesis). University of Agder, KristiansandBeskrivelse
Master´s thesis in Special Needs Education (PED511-2)