Originalversjon
Amdal, I. I. & Ulvik, M. (2020). «Å kutte navlestrengen». En nyutdannet lærers opplevelse av skolen som organisasjon gjennom sine to første år i yrket. I K. Smith (Red.), Validity and Value of Teacher Education Research (s. 91-107). Fagbokforlaget.
Utgiver
Fagbokforlaget
Opphavsrett
Author's accepted manuscript.