Faculty of Humanities and Education: Nye registreringer

Viser treff 41-60 av 1749

    • Digital nødundervisning under covid-19-nedstengning: Lærerutdanneres utvikling av profesjonsfaglig digital kompetanse 

      Røkenes, Fredrik Mørk; Andreasen, Johan Kristian; Aagaard, Toril; Nagel, Ilka; Amdam, Synnøve Hedemann; Pedersen, Cathrine; Vika, Karl Solbue (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Denne studien handler om hvordan digital nødundervisning og samhandling med studenter under covid-19-nedstengningen har påvirket lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanse. 222 tekstresponser fra en spørreundersøkelse ...

    • The role of the conservative learner in the rise and fall of verb-second 

      Cournane, Ailís; Klævik-Pettersen, Espen Johan (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      This paper argues that the diachronic rise and fall of verb-second grammars is tied to the conservative nature of child structure projection and movement postulation, within a Minimalist syntax. For the rise of V2, we ...

    • Moralsk ansvar for handlinger til autonome våpensystemer 

      Holtmon Akø, Kjetil (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Spørsmålet om hvem som bør holdes ansvarlig for handlingene til autonom teknologi er blitt aktualisert de siste tiårene. Utvikling innenfor kunstig intelligens har ført til mer kapable roboter som kan utføre kompliserte ...

    • Institutional Work for Enterprise Architecture 

      Ajer, Anne Kristin Sortehaug; Hustad, Eli; Olsen, Dag Håkon; Vasilakopoulou, Polyxeni (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Enterprise architecture (EA) is a systematic approach used for designing and implementing changes in technological systems and processes to improve organizational performance and align technology with business. This paper ...

    • Conceptualizing Journalists’ Safety around the Globe 

      Slavtcheva-Petkova, Vera; Ramaprasad, Jyotika; Springer, Nina; Hughes, Sallie; Hanitzsch, Thomas; Hamada, Basyouni; Hoxha, Abit; Steindl, Nina (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Killings, as the most extreme form of violence against journalists, receive considerable attention, but journalists experience a variety of threats from surveillance to gendered cyber targeting and hate speech, or even the ...

    • Reparasjonssekvenser i tolkede samtaler 

      Svennevig, Jan; Hansen, Jessica Pedersen Belisle (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Denne studien utforsker reparasjonssekvenser i skjermtolkede sykehussamtaler, altså tilfeller der helsepersonell og pasient ikke snakker samme språk, og tolkingen foregår via videoteknologi. Artikkelen tar opp tilfeller ...

    • Humor og ytringsfrihet: Hvordan endringer i formelle- og uformelle normer skaper endring i humorens innhold, form og utførsel 

      Lauvnes, Dag-Øyvind (Master thesis, 2023)
      The thesis is a study within humor and freedom of speech, where my goal is to examine changes in formal and informal norms and how these changes shape the content, form and execution of norwegian humor. To adress the ...

    • Enevoldsstatens verksby: Aktører og strukturer i dansketidens Kongsberg 

      Hegland, Rolf Petter (Master thesis, 2023)
      Abstract In the 17th and 18th centuries, a number of new urban communities emerged in Norway. Closely connected to The Silver Works, the most important mining industry in the absolutist kingdom of Denmark-Norway, Kongsberg ...

    • Språket er ikke nøytralt 

      Skrikerud. Eline Sjølie (Master thesis, 2023)
      Sammendrag Med bakgrunn i HIV-epidemien på 80-tallet har reglene for blodgivning inneholdt en bestemmelse om at menn som har sex med menn ikke kan gi blod. Etter hvert som teknologien for å undersøke blod er blitt bedre ...

    • Communicating health advice on social media : A multimodal case study 

      Engebretsen, Martin (Journal article; Peer reviewed, 2023)
      Social media represent new arenas for health communication. Platforms such as YouTube, Instagram, Snapchat, and TikTok provide unique opportunities for health workers to build understanding, engagement, and trust among a ...

    • How Do Pre-Service Teachers Understand and Experience Participation in Teacher Education? 

      Amdal, Irina Ivashenko; Endresen, Kristin (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Teacher education (TED) alone cannot save democracy, but it can prepare teachers to teach their pupils about, for and through democracy. One of the crucial preconditions for teachers who work in a democratic society is the ...

    • Planetary Ethics: Rereading Seyla Benhabib in the Age of Climate Refugees 

      Lysaker, Odin (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      In the Anthropocene, humans are drastically impacting the Earth system. Though the numbers are disputed, millions of climate refugees might soon appear worldwide due to, for example, rising sea levels. To better tackle ...

    • Faginnholdet i nasjonal deleksamen i algebra for lærerstudenter 

      Lindseth, Rebekka Abildgaard (Master thesis, 2023)
      Denne masteroppgaven søker å finne ut av hva slags faginnhold nasjonal deleksamen i algebra for GLU 5-10 inneholder og dermed hvilke kunnskaper lærerstudentene testes i. Totalt 150 oppgaver har blitt analysert med utgangspunkt ...

    • “Trembling Moments”: To develop methods for co-creating data with pupils in the kulturskole. 

      Hauen, Mali; Klungland, Monica (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      In this article, the authors investigate making data with pupils in the kulturskole through the exploration of a performative paradigm. There seems to be a lack of knowledge concerning how the pupils see their place in and ...

    • Speech as a writing tool : An exploratory study of speech-to-text technology in lower secondary education 

      Matre, Marianne Engen (Doctoral Dissertations at the University of Agder; no. 450, Doctoral thesis, 2024)
      The aim of this project is to explore the potential of STT as a writing tool for lower secondary education pupils with writing difficulties. The project comprises three studies. Study 1 is a scoping review of empirical ...

    • Opplevelser av samarbeid rundt barn med selektiv mutisme 

      Tresnes-Sjaavaag, Hege (Master thesis, 2023)
      En kvalitativ undersøkelse om hvilken opplevelse foresatte, barnehagepersonell og PPT har av samarbeid rundt barn med selektiv mutisme

    • Samtaleanalyse som forskningsfelt i Norge 

      Svennevig, Jan (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Dette temanummeret er viet samtaleanalytiske studier av språklig samhandling i ulike kontekster, både i privatsfæren og i ulike institusjoner, slik som helsevesenet, sosialvesenet og skolen. Det kommer tjuefire år etter ...

    • Partikkelen å? som reparasjonsinnleder og nyhetsmarkør 

      Svennevig, Jan (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Denne artikkelen er en analyse av de pragmatiske funksjonene til partikkelen å produsert med stigende intonasjon. Analysen viser at partikkelen har to funksjoner, nemlig som reparasjonsinnleder og som nyhetsmarkør. Som ...

    • Nettbrett i kunst og håndverk – et didaktisk utforskende prosjekt i en førsteklasse, inspirert og utfordret av digital samtidskunst 

      Elmies-Vestergren, Anne (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      I artikkelen undersøker jeg hvordan samtidskunstnerne Petra Cortright og Cory Arcangel bruker digitale medier i sine kunstneriske praksiser,og hvordan denne praksisen kan inspirere og utfordre kunst-og håndverksundervisning ...

    • Online chat-support for bullying prevention and follow-up: an analysis of the characteristics of chat-users and their experiences 

      Cameron, David Lansing; Kovac, Velibor Bobo; Horverak, May Olaug (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      The purpose of this study was to examine data registered at an online bullying support chat-service over a three-year period to determine the characteristics of users and their experiences. The service was contacted 12,687 ...