Uendelig utvikling? Barnehagestyreren som leder i barnehagen som lærende organisasjon
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3056783Utgivelsesdato
2022Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Full text not available
Sammendrag
En kvalitativ studie av barnehagestyrere sine opplevelser og erfaringer, om ålede utviklingsprosesser i barnehagen som en lærende organisasjon i tilknytningtil Regional ordning for barnehagebasert kompetanseutvikling (Rekomp)