Organisasjonskultur i barnehager i Vestby kommune

Abstract

Hensikten med denne oppgaven er å kartlegge organisasjonskultur i barnehager i Vestby kommune. Kartleggingen ble foretatt vinteren 2015 ved hjelp av en elektronisk versjon av OCAI, verktøy for kulturkartlegging. Jeg har ønsket å kartlegge alle ordinære barnehager i kommunen, både private og kommunale, totalt 20 stykker. Svarprosenten for undersøkelsen endte på 65%. Undersøkelsen ble besvart av barnehagens øverste interne leder. I oppgaven beskrives den enkelte barnehages kulturprofil, og den gjennomsnittlige kulturprofilen for alle barnehagene. Jeg analyserer de ulike kulturuttrykkene med utgangspunkt i forklaringsvariabler. Variablene jeg opererer med er eierforhold, størrelse, etableringsår, bruk av ledere med dispensasjon fra utdanningskravet, og leders senioritet. Dette er variabler som antas å ha betydning for en barnehages kulturtrekk. Hos de aller fleste barnehagene er den dominerende kulturtypen klankultur, men ellers det viser seg å være stor variasjon i kulturtrekk hos de kartlagte barnehagene. Oppgavens teorigrunnlag er primært teori om organisasjonskultur, kontingensteori og klassisk ledelsesteori. Herfra har jeg også utledet flere hypoteser. Mange av hypotesene mine blir bekreftet. Jeg foretar også en sammenstilling av min undersøkelse og kommunens egen brukerundersøkelse med den hensikt å se etter om det finnes særegne kulturtrekk hos barnehager med høy score på brukertilfredshet. Jeg finner at barnehager med høy score på brukertilfredshet viser særegne kulturtrekk. De viser blant annet sterkere grad av klankultur og svakere grad av hierarkisk kultur enn barnehager med lav score på brukertilfredshet. Jeg konkluderer med at organisasjonskultur er en relevant faktor i den aktuelle kvalitetsdebatten, og at kulturkartlegging av barnehager kan være med på å gi retning i endringsarbeid.