Uddannelse som social kunstform? Kunstneriske og pædagogiske dilemmaer i forskning med kunstfaglig uddannelse

dc.contributor.author	Illeris, Helene
dc.date.accessioned	2019-05-15T12:45:59Z
dc.date.available	2019-05-15T12:45:59Z
dc.date.created	2018-09-06T16:51:13Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Journal for Research in Arts and Sports Education. 2018, 2 (2018), 23-38.	nb_NO
dc.identifier.issn	2535-2857
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2597713
dc.language.iso	dan	nb_NO
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Uddannelse som social kunstform? Kunstneriske og pædagogiske dilemmaer i forskning med kunstfaglig uddannelse	nb_NO
dc.title.alternative	Uddannelse som social kunstform? Kunstneriske og pædagogiske dilemmaer i forskning med kunstfaglig uddannelse	nb_NO
dc.type	Journal article	nb_NO
dc.type	Peer reviewed	nb_NO
dc.description.version	publishedVersion	nb_NO
dc.source.pagenumber	23-38	nb_NO
dc.source.volume	2	nb_NO
dc.source.journal	Journal for Research in Arts and Sports Education	nb_NO
dc.source.issue	2018	nb_NO
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.23865/jased.v2.1133
dc.identifier.cristin	1607417
dc.description.localcode	Nivå1
cristin.unitcode	201,17,2,0
cristin.unitname	Institutt for visuelle og sceniske fag
cristin.ispublished	true
cristin.fulltext	original
cristin.qualitycode	1

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal