| dc.description.abstract | Norsk industri er stadig i nedgang. Etter oljeproduksjonens begynnelse på starten av 1970 tallet har antall arbeidsplasser i industrien sunket drastisk. Dette kommer blandt annet av et stadig økende kostnadsnivå og økt internasjonal konkurranse. Til tross for dette så har en liten kjettingprodusent fra Mandal klart å overkomme alle hindringer, og er i dag norges eneste gjenlevende kjettingprodusent. Deres 75 år lange historie består av mange oppturer og nedturer. Etter bedriftens oppstart i 1939 hadde de en stor utvikling de første 30 årene. De automatiserte og ekspanderte, og ble etterhvert en av norges ledende kjettingprodusenter. På starten av 70-tallet opplevde Nøsted Kjetting en tragedie som preget det neste tiåret. Fremgangen stagnerte og bedriften sleit. I 1982 startet bedriften en 25 år lang æra med oppkjøp og utvikling. Finanskrisen på starten av 90-tallet traff Nøsted Kjetting hardt, og truet med å slå bedriften konkurs. Nøsted kom styrket ut av denne vanskelige finanskrisen. De hadde tatt til seg lærdom som ville vise seg å bli svært nyttig under den neste finanskrisen i 2008. Etter å ha flyttet deler av produksjonen til Litauen i 2003 endret Nøsted Kjetting fokus. Det var ikke lenger flere aktuelle bedrifter å kjøpe opp i Norge, så de innså behovet for å endre strategi. Denne strategien gikk blant annet ut på å benytte mer vitenskapbasert kunnskap i utviklingsprosessen. En utviklingsavdeling ble opprettet, i denne forbindelse ble det også utviklet en egen lab som de kan kjøre tester i. De holder i dag på med å utvikle en ny maskin som vil forbedre produksjonsprosessen betraktelig. Ønsket vårt med denne oppgaven er å finne ut hvordan en typisk industribedrift har klart å overleve i Norge. For å finne ut av det har vi utarbeidet to forskerspørsmål som vil være med på hjelpe oss frem til et svar. Det første er: Hvordan skjer innovasjon i Nøsted Kjetting AS? Det andre er: Hvordan skjer læring i Nøsted Kjetting AS? For å kunne besvare disse spørsmålene har vi beskrevet gjeldende teori på området. For at en bedrift skal klare å være konkurransedyktig er det essensielt at den er innovativ. Det er mange måter å være innovativ på og det er store forskjeller på innovasjonene. En innovasjon kan være inkrementell, som vil si at den er stegvis, eller den kan være radikal, som vil si at man kommer med en nyvinning. For å analysere Nøsted Kjetting har vi valgt å kombinere ulike typer teoretiske begreper, som innovasjonsmåter, absorpsjonsevne (absorptive capacity), erfaringsbasert kunnskap og læring. Innovasjonsmåter kan deles inn i tre deler, STI (science, technology and innovation), DUI (doing, using, interacting) og CCI (complex, combined innovation). Absorpsjonsevne (absorptive capacity) har tre elementer, identifisere, assimilere og anvende. Disse momentene beskriver hvordan en bedrift finner ny kunnskap for så å avdekke om den er aktuelle for den respektive bedriften. Deretter må den nye kunnskapen tilpasses ens egen bedrift for så å ta den i bruk. Læring er en viktig del av alle bedrifter. For å kunne utvikle seg trenger man å lære. Læring kan enten skje internt eller eksternt i en bedrift, det vil si at enten så lærer man av kollegaer på arbeidsplassen, de ansatte sendes på kurs, eller så kommer det eksterne personer inn i bedriften for å lære noe bort. I de fleste bedrifter har de ansatte mye kunnskap, deler av denne kunnskapen er ofte ikke skrevet ned og kalles derfor taus kunnskap. Slik kunnskap kommer som oftest fra erfaringer de ansatte har gjort. I vår oppgave har vi analysert Nøsted Kjetting AS. Informasjonen vi har benyttet oss av er offentlig tilgjengelig informasjon om bedriften, informasjon vi har fått tilsendt fra bedriften, samt et kvalitativt intervju. Intervjuet ble gjennomført i Nøsted Kjetting sine lokaler, og gav oss et godt innblikk i hvordan bedriften fungerte. Etter å ha analysert Nøsted Kjetting har vi kommet frem til at de har gått fra å være en typisk DUI-bedrift til å nå nærme seg å være en CCI-bedrift. De har hele tiden hatt stort fokus på innovasjon. Læring og kunnskapsdeling i Nøsted Kjetting er også svært god. De har klart å utnytte potensialet til de ansatte til tross for mye taus og erfaringsbasert kunnskap. I tillegg til den forskning de driver med selv, ser de også på mulighet for fremtidig samarbeid med blant annet universiteter. Nøsted har en strategi for læring som gjennomsyrer hele konsernet, og det har derfor vært viktig å sørge for et godt læringsmiljø i alle bedriftene, støttet opp av kjernekompetansen som er lokalisert i Mandal. I nedgangsperioder har ledelsen greid å vise de ansatte at endringer er det som kreves for at bedriften skal kunne overleve. | nb_NO |
