Blar i Department of Religion, Philosophy and History på tidsskrift "Acta Didactica Norge"
Viser treff 1-2 av 2
-
Lærebokas dominerende posisjon i historieundervisningen - bare for elevenes skyld?
(Journal article; Peer reviewed, 2014)Denne artikkelen stiller spørsmål ved historielæreres holdninger og bruk av læreverket i forberedelsen av undervisningen og i selve undervisningen. Materialet som benyttes er intervjuer med sju historielærere i videregående ... -
Tradisjonalisme og faktaorientering blant historielærere? : uvelgelsesprosesser for læreverk i historie i videregående skole: en pilotundersøkelse
(Journal article; Peer reviewed, 2012)Denne artikkelen rapporterer fra en pilotstudie av utvelgelsesprosesser og kriterier som benyttes i valg av læreverk i historie i videregående skole. Problemstillingene som belyses er følgende: Hvilke prosesser settes i ...