| dc.description.abstract | Denne masteroppgaven er en kvalitativ studie som handler om vennerelasjoner mellom ungdommer og hvordan ungdommene selv kategoriserer sine relasjoner. Hensikten med oppgaven er å skape kunnskap om de ulike aspektene som ungdommene ser på når de velger ut hvem skal være venner med og spesielt sette søkelys på minoritetsungdommen. I de intervjuene jeg hadde med mine informanter visste det seg at mine informanter er veldig fornøyde med sine relasjoner. De aspektene de ser på, er mangfoldige.
Noen av kildene de kom fram til ble mer vektlagt av noen informanter enn andre. De visste til taus kunnskap, som den viktigste kilden. Noen av informantene fortalte også at de opplevde tilhørighet blant sine relasjoner, og i tillegg fortalte de om opplevelser om ga kunnskap om og forståelse av likhet. Informantene mine satte blant annet spørsmålstegn ved forskjellen på ved å bli urettferdig behandlet.
Studien indikerer at sosialt arbeid blir påvirket og i varierende grad, vil de ulike ferdighetene som læres i studie bli brukt til andre felt. En klar forståelse av hvordan man kommuniserer med brukere og hvilke aspekter man kan se på, kan gjøre oss i stand til å forstå hvordan sosialarbeidere kan ha mye mer forståelse for ulike kulturer og interaksjoner blant en minoritetsbefolkning. Det er andre ting å ta hensyn til ved en gruppe ved å se på individene i gruppa.
Informantene mine i denne studien har en holdning som viser til at mennesker er forskjellige, og at det er kunnskap fra informantene som er viktig å forstå dem har det. De er opptatte av åpne om deres religion og deres virkelighet. Intervjuene viser at denne holdningen noen ganger utfordres av majoritetsbefolkningen, der media nevnes bestemt. Utfordringene spiller inn når det gjelder spørsmålet om fordommer. Studier viser at det kan være utfordrende å definere hva fordom er og hva det er. | |