Musikk og barn Mot et grunnlag for å gi barn en opplevelse av et klassisk repertoar

Abstract

Musikk er en del av livet hos de aller fleste mennesker. Oppgavens teoretiske kapitler tar for seg musikkens påvirkning på identitet, det musiske som holistisk perspektiv på livet, og konsertdramaturgi og scenisk beredskap som verktøy for å skape en god formidling. For å finne ut mer om barns musikkpreferanser og reaksjoner på det klassiske repertoaret, er det gjort to ulike forskningsprosjekter. I case 1 er barn intervjuet om musikksmak og bruk av musikk, og de har gitt tilbakemeldinger om hvorvidt de liker ulike musikkeksempler. Case 2 ser på formidlingssituasjonen, og inneholder fremføringer av den egenproduserte skoleforestillingen Jakten på Sangskatten for barn i alderen 6–8 år.