Browsing Teacher Education Unit by Author "Unni Wathne"
Now showing items 1-2 of 2
-
Vi vet at det er stemmer, for vi ser at det er sånn, og i matematikk er det alltid likt
Sander Mo; Morten Attestog Hjelme (Master thesis, 2022)De nye læreplanene Fagfornyelsen av 2020 poengterer viktigheten av læreres kompetanse til å vurdere gyldigheten i matematisk argumentasjon. Denne studien undersøker hvordan elever i ungdomsskole argumenterer for sannheten ... -
Vi vet at det er stemmer, for vi ser at det er sånn, og i matematikk er det alltid likt.
Morten Attestog Hjelme; Sander Mo (Master thesis, 2022)De nye læreplanene Fagfornyelsen av 2020 poengterer viktigheten av læreres kompetanse til å vurdere gyldigheten i matematisk argumentasjon. Denne studien undersøker hvordan elever i ungdomsskole argumenterer for sannheten ...