I 2020 fikk modellering og anvendelser en egen plass som et kjerneelement i læreplanen (LK20). Modellering i undervisningen vil kunne bidra til at elevene lærer hvordan man kan bruke matematikk som et hjelpemiddel i den ...

Min studie har vært en kvalitativ flercasestudie som har tatt for seg hvordan en gruppe elever med matematikkfaget 1P-Y har konstruert argumenter for å overbevise en medelev i arbeid med en problemløsningsoppgave, og hvordan ...

I en stadig mer digitalisert hverdag så vi ved innføringen av Kunnskapsløftet 2020, et tiltak for å øke norske elevers digitale kompetanse. Dette ble gjort gjennom innføringen av algoritmisk tenkning og programmering i ...