Blar i Publikasjoner fra CRIStin på emneord "VDP::Education: 280"
Viser treff 1-3 av 3
-
Forskning på bredden av vetenskapsområdet
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Hensikten med artikkelen er å diskutere behov og utfordringer med forskning på bredden innen et fagpedagogisk område. Artikkelen setter søkelyset på forskning innen sløydvitenskap som er et akademisk fag innen det pedagogiske ... -
Knowledge Transfer
(Chapter; Peer reviewed, 2023)In modern “knowledge societies” (Stehr 1994), knowledge is increasingly depicted as essential for economic growth and social and political inclusion. Consequentially, training and research facilities such as schools and ... -
Speech-to-Text Technology as an Inclusive Approach: Lower Secondary Teachers’ Experiences
(Peer reviewed; Journal article, 2022)Speech-to-text (STT) technology enables pupils to write using their voice. This qualitative study explores six teachers’ experiences with introducing STT technology in a whole-class environment at a Norwegian lower secondary ...