• Traumebevisst tilnærming i skolen 

      Andersen, Therese (Master thesis, 2022)
      Skolen rommer et vidt mangfold av barn med svært ulik erfaringsbakgrunn. Dette fører til ulike forutsetninger for både læring og utvikling. Flere studier, blant annet ACE-studien (Adverse childhood experiences), viser at ...