Browsing Faculty of Humanities and Education by Author "Førde, Jørgen"
Now showing items 1-1 of 1
-
Fagfornyelsens betydning for tematiseringen av demokrati i samfunnsfagbøker
Førde, Jørgen (Master thesis, 2022)Tidligere læreplan- og lærebokforskning har resultert i funn som viser at demokratilæringen er sterkt preget av kunnskapsfokuset som ligger i LK06. Fagfornyelsen har ført til anbefalinger om å styrke dimensjonene av ...