Hvordan kan deltidsarbeid ha innvirkning på kompetanseutviklingen hos sykepleiere?

Abstract

Bakgrunn: Deltidsarbeid blant sykepleiere har vært relativt stabilt i mange år. Noen ganger deltid er et valg sykepleiere gjør for å kombinere arbeid og familie, men mange sykepleiere ønsker fremdeles større stillinger. Enten du jobber heltid eller deltid har du som sykepleier ett ansvar for å holde seg faglig oppdatert. Arbeidsgiver har ansvar for å sørge for tilrettelegging for læring. Mål: Undersøke hvordan sykepleiere i en spesialavdeling opplever å jobbe deltid, og om dette kan ha noen betydning for å ivareta og videreutvikle kompetansen. Metode: Studien hadde et kvalitativt beskrivende design, basert på fokusgruppeintervjuer med sykepleiere fra til spesialavdelinger ved to sykehus i Sør-Norge. Det ble valgt fire sykepleiere fra hvert sykehus. Funn: Kategorier som oppsto var, ønsket og ikke ønsket deltidsarbeid, betydningen av god oppfølging og rutiner i avdelingen, egen innsats og refleksjonsbruk og tilhørighet og inkludering til avdelingen. Konklusjon: Deltidsarbeid gir mindre mengde av praksis og tilstedeværelse i avdelingen. Dette kan helt klart ha betydning for kompetanseutvikling. Derfor er det svært viktig med god ledelse og oppfølging rutiner for de ansatte. Samtidig må egen innsats blant sykepleiere til for å sikre kompetanseutvikling.