Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehagen - forventninger til de ulike aktørene.

Abstract

I kapitlet analyseres en spørreundersøkelse utført av deltagere i Rekomp. Målet med undersøkelsen er å avklare forventninger praksisfeltet har til seg selv og UH-sektoren som aktører i Rekomp. I prosessen identifiserte vi fire forventninger: å få kunnskap, å dele kunnskap, å både få og dele kunnskap, og samskaping. Vi konkluderer med at forventningen om at praksisfeltet skal bidra med erfaringsdeling, og UH-sektoren som tilbyder av kunnskap, fortsatt står sterkt.