I 2020 fikk modellering og anvendelser en egen plass som et kjerneelement i læreplanen (LK20). Modellering i undervisningen vil kunne bidra til at elevene lærer hvordan man kan bruke matematikk som et hjelpemiddel i den ...

Innen matematikkundervisning har matematikkoppgaver en sentral rolle i å utvikle elevers forståelse og kunnskap innen faget. Det er derfor viktig at lærere velger og bruker «gode» matematikkoppgaver som har størst ...

Fornyelsen av læreplanene i 2020 førte med seg endringer i matematikkfaget. Programmering og algoritmisk tenkning ble en del av faget gjennom kjerneelementene og kompetansemål. Formålet med denne studie er å bidra med ...

Denne masteroppgaven er en kvalitativ studie som utforsker religionslærere ved videregående skolers forståelse av filosofiens rolle i ny læreplan for Religion og etikk- faget. Forskningsprosjektets overordnede problemstilling ...

Hensikten med studien er å undersøke to lærebøker tilknyttet Religion og etikk ved LK20, og hvordan de formidler det kristne mangfoldet. Målet i oppgaven er å identifisere hvordan mangfold blir presentert i beskrivelsene ...

Denne masteroppgaven undersøker hvordan Aleksander Kielland Krags ungdomsroman Litt redd, bare (2021) fremstiller psykiske utfordringer, og hva den kan bidra med når det gjelder unges livsmestring og forståelse av maskulinitet. ...

Denne studien har undersøkt hvilke faktorer som kan ligge til grunne for at norske ministere utnevnes til internasjonale politiske toppstillinger. Dette er et tema det er forsket lite på, hvorpå motivasjonen for studien ...