This study aims to investigate the effects of inhibitory neighbourhood priming on sentence reading and its relationship with the reading skills of Norwegian-English bilinguals reading in their second language. We aimed to ...

Formålet med denne oppgåva er å undersøke og samanlikne normkompetansen i nynorsk til tiandeklassingar med nynorsk som hovudmål frå to ulike stader. Den eine elevgruppa kjem frå det nynorske kjerneområdet, medan den andre ...

Sammendrag Studien omhandler elevers skoleprestasjoner og hvordan dette kan ha sammenheng med deres familiesituasjon, i betydning av om de bor med begge eller bare én av foreldrene og når et eventuelt samlivsbrudd fant ...

The newest Norwegian teaching plan, called LK20, has four central elements to it. The first and seemingly most important one is the one named “Historical consciousness”. This is a term which among historians has been defined ...

Abstract There was a widespread debate thoughout the western world that treated public monuments and Norway was among one of those contries. The three most debated cases in this debate was tied to the monuments representing ...

Inntoget av ny KI-teknologi i skolen fikk stor oppmerksomhet etter at språkmodellen ChatGPT ble lansert i november 2022. Siden den gang har KI-verktøy sin påvirkning for utdanning vært et fremtredende tema i blant annet ...

Bakgrunn: Unge utøvere har ofte utilstrekkelig kunnskap om idrettsernæring og restitusjon, og har sammenlignet med ikke-utøvere, økt risiko for å utvikle spiseforstyrrelser. Intervensjonsstudier som kan fremme sunne vaner ...

I denne masteroppgaven gjør jeg en litterær analyse av noen utvalgte verk fra Mummidalen-universet til Tove Jansson. I analysen ser jeg på hvordan temaene ensomhet og traume kommer til uttrykk gjennom enkelte av karakterene ...

Problemstillingen for denne oppgaven er: Hvordan legger Kontekst 8-10 til rette for estetisk lesing for elevene i møte med skjønnlitteratur, og hvilke implikasjoner kan dette kan ha for litteraturundervisningen? Prosjektet ...

I denne masteroppgaven har jeg utforsket trosholdninger, moral og identitet til unge pinsevenner i Kristiansand. 12 unge voksne som var involvert i menigheten ble intervjuet, i tillegg til én av menighetens ledere. Resultatene ...