Vis enkel innførsel

Ambivalent identitet. En studie av Gul bok og Hør her’a! og om bevissthet rundt litteraturarbeid i et flerkulturelt klasserom.

dc.contributor.authorHomme, Hege Andersen
dc.date.accessioned2021-11-01T12:42:00Z
dc.date.available2021-11-01T12:42:00Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationHomme, H.A. (2021). Ambivalent identitet. En studie av Gul bok og Hør her’a! og om bevissthet rundt litteraturarbeid i et flerkulturelt klasserom. (Master´s thesis). University of Agder, Kristiansanden_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2826884
dc.descriptionMaster´s thesis in Nordic Language and Literatureen_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherUniversity of Agderen_US
dc.subjectNO500en_US
dc.titleAmbivalent identitet. En studie av Gul bok og Hør her’a! og om bevissthet rundt litteraturarbeid i et flerkulturelt klasserom.en_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.rights.holder© 2021 Hege Andersen Hommeen_US
dc.subject.nsiVDP::Humaniora: 000::Litteraturvitenskapelige fag: 040::Nordisk litteratur: 042en_US
dc.source.pagenumber96en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Hege Andersen Homme.pdf
Størrelse:
878.8Kb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel