Show simple item record

Omvendt undervisning i matematikk : En studie av elevers oppfatninger av omvendt undervisning i matematikk

dc.contributor.authorGauslå, Silje
dc.date.accessioned2020-10-01T08:49:14Z
dc.date.available2020-10-01T08:49:14Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationGauslå, S. (2020) Omvendt undervisning i matematikk : En studie av elevers oppfatninger av omvendt undervisning i matematikk (Master's thesis). University of Agder, Kristiansand.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2680647
dc.descriptionMaster's thesis in Mathematics education (MA502)en_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherUniversity of Agderen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.no*
dc.subjectMA502en_US
dc.titleOmvendt undervisning i matematikk : En studie av elevers oppfatninger av omvendt undervisning i matematikken_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.rights.holder© 2020 Silje Gauslåen_US
dc.subject.nsiVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Fagdidaktikk: 283en_US
dc.source.pagenumber122en_US


Files in this item

Thumbnail
Name:
Silje Gauslå.pdf
Size:
2.898Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal