Denne masteroppgaven ser på effekter av den nye pedagog- og bemanningsnormen ved et utvalg barnehager i Kristiansand. Innen barnehagefeltet diskuteres det stadig om ønsket om bedre bemanning eller om mangel på bemanning. ...

Sammendrag I opplæringsloven står det at “Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring” ...

I denne masteroppgaven har vi forsket på i hvilken grad vi har effektive ledergrupper i barnehagene i Kristiansand og hvordan barnehagelederne jobber med å utvikle disse. For å besvare vår problemstilling støtter vi oss ...

Sammendrag ”Vi er vitne til en utvikling der barn og unge på en annen måte enn før blir sett på som kyndige subjekter” (Solhaug, 2021, s. 222). Det er en uttalt forventing om at rektorene må forholde seg til og jobbe ...

Formålet med denne studien har vært å sette fokus på psykososialt arbeidsmiljø og hvilken betydning ledelse har for arbeidsmiljøet. Vi har undersøkt vår egen organisasjon og vi tok utgangspunkt i 10 kommunale bofellesskap ...

I denne oppgaven har vi kartlagt to ungdomsskoler ved hjelp av kartleggingsverktøyet Organizational Culture Assesment Instrument(OCAI). Lagård ungdomsskole i Rogaland og Lillesand ungdomsskole i Aust-Agder. Gjennom denne ...

Master i ledelse

I denne oppgaven undersøker jeg organisasjonskulturen ved to NAV-kontor. Studien bygger på kvalitative funn i tidligere forskning som viser at ansatte ved tidligere Sosialtjenesten, Aetat og Trygdeetaten opplevde å ha en ...

Tema for denne oppgaven er endringskapasitet i skolene i Kristiansand kommune. Oppgaven viser hvilken opplevelse rektorer har av endringskapasiteten på sine skoler, og hva som hemmer eller fremmer endringskapasitet i ...