Blar i Scientific Publications in Education på forfatter "Hidle, Kari-Mette Walmann"
-
”Formalistisk obskurantisme”? Forsøk på dechiffrering av læreplanen i samfunnsfag
Hidle, Kari-Mette Walmann; Skarpenes, Ove (Journal article; Peer reviewed, 2021)I 2020 trådte det nye læreplanverket, Kunnskapsløftet 2020, i kraft i norsk skole. I artikkelen har vi valgt samfunnsfaget i ungdomsskolen som eksempelstudium. Vi presenterer en detaljert, empirinær analyse av forholdet ...