Kunnskapsdeling i større organisasjoner
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3147208Utgivelsesdato
2024Metadata
Vis full innførselSammendrag
Kunnskapshåndtering og deling fra avdeling til avdeling er utfordrende, spesielt i bygg- og anleggsbransjen. Dette har vært et tilbakevendende problem i mine tidligere arbeidsplasser. Forbedret kunnskapsdeling kan heve kompetansen til hele organisasjoner for fremtidige prosjekter og for kommende oppdrag, og dermed skape en verdifull og effektiv leveranse av disse.Menneskene i bedriften er den viktigste ressursen, og deres kunnskapsdeling gir konkurransefortrinn. Likevel er deling mellom avdelinger ofte utfordrende. Investering i kompetansekapital er avgjørende for å utvikle ansattes ferdigheter. Utfordringer oppstår ofte fra ineffektive lagringsmetoder for erfaringer og manglende delingskultur i organisasjonenI denne oppgaven har jeg benyttet meg av SEKI modellen for å beskriv de fire prosessen for kunnskapsoverføring. Disse fire stegene beskriver hvordan taus og eksplisitt kunnskap overføres mellom interaksjon mellom individer og skaper en spiral av kunnskapsutvikling. Dette er en kontinuerlig prosess som beskrive hvordan kunnskap overføres mellom individer og grupper og skaper kunnskapsoverføring i organisasjonen. For å få til kunnskapsoverføring skapes det et fellesrom som er til for å få til kunnskapsdeling. Interaksjon i disse i disse rommene er selve kjernen til «Ba» og legger grunnlaget for ny kunnskap.Digitale plattformer tar stadig en større plass i vår hverdag, og gjør det enklere for bedrifter til å ha ansatte om jobber på tvers av lokasjon. Med bruk av digitale verktøy er det også enklere for ansatte og lære av hverandre. Sammen med verktøy som Teams og SharePoint er disse med på å forenkle delingen av kunnskap på tvers.