| dc.description.abstract | Fokuset for denne masteroppgaven er politiavhør av mistenkte som har norsk som andrespråk. Oppgaven ser på hvordan informasjon om tilståelsesrabatt blir lagt frem for de mistenkte, og om det blir gjort noen tilpasninger i budskapet for å gjøre det mer forståelig. Datamaterialet består av 18 politiavhør. Disse politiavhørene har blitt analysert ut ifra seks kategorier: forenkling, segmentering, reformulering, metakommunikasjon, eksplisitt sjekking av forståelse, og fraværende sjekking av forståelse. Ved å foreta en samtaleanalyse av avhørene mellom politibetjent og mistenkt viser funnene at politibetjenter benytter seg av forståelsesstrategier som forenkling, segmentering, reformulering og metakommunikasjon. Måten disse forståelsesstrategiene blir brukt under avhørene er varierende, hvor noen politietterforskere bruker en eller flere av disse strategiene gjennom hele informeringen om tilståelsesrabatt, mens andre anvender en eller flere strategier når det blir tydelig at det har oppstått misforståelser/manglende forståelse. Videre viser oppgaven at det kun er et fåtall av avhørene hvor forståelse ikke blir sjekket. Variasjonen i hvordan forståelse blir sjekket er stor, og varierer fra å svare på et ja/nei-spørsmål (hevde forståelse), til at den mistenkte forklarer med egne ord (demonstrere forståelse). Det blir konkludert med at det er hensiktsmessig å oppfordre mistenkte til å demonstrere forståelse, da dette kan gjøre avhøret mer rettssikkert og etisk. | |
