Fagfolks erfaring og opplevelser med nettverksmøter med åpne samtaler

Abstract

Denne masteroppgaven presenterer resultatene fra en kvalitativ studie med intervju av seks fagpersoner som har erfaring og kurs eller utdanning i nettverksmøter med åpne samtaler. Fagpersonene jobber med barn, ungdom og voksne innenfor kommune - eller spesialisthelsetjenesten i Vest-Agder. Hensikten med studien er å utvide kunnskapsfeltet med nettverksmøter med åpne samtaler og brukerens medvirkning i denne nettverksmodellen. Jeg har drøftet funnene i studien i lys av tidligere forskning og hovedsak teori om nettverksmøter med åpne samtaler ved Jaakko Seikkula, omsorgsteori ved Kari Martinsen og teori hentet fra Helsens sammenhenger ved Kjell Kristoffersen. Undersøkelsen viser at informasjon om nettverksmøtemodellens prinsipper til det personlige og det profesjonelle nettverk har betydning for den praktiske gjennomføring og mobilisering av nettverket. Kunnskap, trygghet og erfaring i møteledelse trakk informantene fram som viktige aspekter i ledelsen av et nettverksmøte. Fagfolkene opplevde at deltagelse i nettverksmøte med åpne samtaler endret deres profesjonelle holdning til en bedre måte å møte mennesker på. Fagpersonene opplevde at nettverksmøte var brukermedvirkning i praksis. Studien viser økt kunnskap om at nettverksmøtemodellen er en arbeidsmåte som endrer fagpersoners utøvelse av hjelperrollen og som legger til rette for brukerens medvirkning og likeverdighet. Resultatene i studien viser at opplevelsene i nettverksmøtene er en viktig del av den profesjonelles dannelsesprosessen.