Faculty of Fine Arts: Nye registreringer

Viser treff 1-20 av 449

    • Sett utenfra: Kunst og den nordkoreanske grunnskolen 

      Føreland Pedersen, Tor Jørund (Chapter, 2022)
      Hvorfor trenger barn og unge kunst? Hvordan begrunnes kunstens betydning i samfunnet? Denne antologien tar utgangspunkt i forskning utført av medlemmer av den tverrfaglige forskningsgruppen Kunst og barn & unge ved Fakultet ...

    • Den kulturelle skolesekken som dissens og kunstens betydning i lærerutdanningen 

      Skregelid, Lisbet (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Artikkelen gir et innblikk i deler av det nasjonale forskningsprosjektet pARTiciPED Empowering student teachers for cross-sectorial collaborations with The Cultural Schoolbag (TCS) in Norwegian Schools (2021-2023). Mer ...

    • Det kroppslige arkivet: Om minnepraksisen i Mette Edvardsens En lys sommers usigelige smerte 

      Skogli, Nina Helene Jakobia (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Spørsmålet om hvordan man kan dokumentere og arkivere en forestilling har de siste tiårene vært knyttet til diskusjonen om forestillingens ontologi, hvor kapittelet «The Ontology of Performance» (1993) av Peggy Phelan har ...

    • At sanse med kunst og natur. Æstetiske læreprocesser i Antropocæn 

      Illeris, Helene (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Artiklen undersøger, hvordan æstetiske læreprocesser kan bidrage til at udvikle elevers økologiske opmærksomhed i en antropocæn verden præget af global menneskelig dominans. Gennem et case studie af og med en 6. klasses ...

    • Psychodrama & eudaimonic well-being – potentials in playful and aesthetic experiences 

      Skar, Siri; Torrissen, Wenche (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      This article explores how psychodrama might contribute to promote well-being and thus support goal nr. 3 in UN’s 2030 Agenda for Sustainable Development. The study utilises a case-study design, examining the individual ...

    • Diffracting alto saxophones 

      Toxværd, Laura (Journal article; Peer reviewed, 2023)
      The article unfolds a study with a performative research approach that contributes to our understanding of music making on the basis of Karen Barad’s theory of agential realism and her elaboration on Donna Haraway’s use ...

    • Introduksjon til Samsang gjennom livsløpet 

      Vesterlid Strøm, Regine; Eiksund, Øyvind Johan; Balsnes, Anne Haugland (Chapter, 2022)
      This anthology deals with co-singing (Norwegian: samsang) in different life stages and various settings in a Scandinavian context. Co-singing forms an essential part of our shared cultural heritage. Co-singing involves all ...

    • Lyrics, Voices, and the Stories they tell 

      Iveland, Kari (Doctoral dissertations at the University of Agder; No. 462, Doctoral thesis, 2024)
      Situated within the field of Popular Musicology, this thesis takes a discursive approach to the relationship between lyrics and representations of the voice. Drawing on personal experience with lyrics and voices as a singer, ...

    • De Frie Ledetoner - En kunstnerisk kreativ undersøkelse av utvidet funksjonalisme i jazzimprovisasjon 

      Pedersen, Erik Kimestad (Doctoral dissertations at University of Agder; no.459, Doctoral thesis, 2024)
      This thesis describes Kimestad’s own practice as an improviser and process of internalizing a chosen set of music theoretical perspectives as improvisational skills. It contains two distinct parts – an artistic and a ...

    • Pop Music Diegesis and the 360º Video 

      Bresler, Zack (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      One approach to studying music videos is through the framework of diegesis, which considers the relation of sounds to narrative structure in film. Unlike most visual media, music videos flip the diegetic picture as image ...

    • THE HYBRID PERFORMANCE. Exploring the realm between DJ- and Live sets 

      Toft, Brita Urstad (Master thesis, 2023)
      A Master Project in Artistic Research at University of Agder. Through artistic practice and reflection, I discuss my experience of developing as a performer and DJ. I look at three different performances; a live show for ...

    • Multimedia Art Diary: A Palestine Claim 

      Mahameed, Israa (Master thesis, 2023)
      Abstract Multimedia Art Diary: A Palestine Claim, delves into the intricacies of the multi-layered Palestinian trauma. Situated in the Freudian psychoanalytic framework, drawing from intellectuals' insights like Cathy ...

    • Performative arts-based audience research : Investigating experiences with high modernist works for solo flute 

      Øvrebø, Daniel Henry (Doctoral Dissertations at the University of Agder; no. 340, Doctoral thesis, 2021)
      Musical communication has been examined from multiple perspectives, ranging from semiotic analysis and cognitive approaches to social and cultural contexts. Nevertheless, an approach that combines qualitative methods with ...

    • Øvingsopplæringa i kulturskulen Kva øvingsmetodar vektlegg instrumentalpedagogen i kulturskulen for å skapa ein berekraftig øvingskultur? 

      Myhre, Andrea Grov (Master thesis, 2023)
      Samandrag I denne masteroppgåva tek eg føre meg øvingsopplæringa i kulturskulen og kva øvingsmetodar musikklæraren i kulturskulen vektlegg for å skapa ein berekraftig øvingskultur. For å samla inn data til oppgåva har eg ...

    • Musified Togetherness; Co-Singing in Families Living With Dementia 

      Waage, Helene (Doctoral dissertations at University of Agder;no. 452, Doctoral thesis, 2023)
      Dette ph.d.-prosjektet har som mål å utforske muligheter for og implikasjoner av lavterskel hverdagssang for mennesker med demens og deres nærmeste. En sentral problemstilling er hvordan mennesker med demens og deres ...

    • En affektiv og performativ ungdomskritikk 

      Pettersen, Anette Therese (Chapter, 2022)
      What parts of the art experience are made visible in the criticism of it, and what criticism formats are available to youths? This article is informed by my own practice as a performing arts critic and is a theoretical ...

    • Hyperteatral og paradoksal uenighetsdramaturgi 

      Böhnisch, Siemke (Chapter, 2022)
      Med utgangspunkt i et behov for uenighetsfellesskap i dagens demokratiske offentlighet og spørsmål om hvilken rolle teater som medium og kunstform kan spille i den sammenheng, undersøker jeg i denne artikkelen uenighetsd ...

    • Menneske og drømmemaskine. Posthumane myteskabelser om AI hos Amalie Smith 

      Friis, Joachim; Schyum, Ida (Peer reviewed; Journal article, 2023)

    • Skape nye rom, ny tid og nye bevegelser - Tverrestetisk undervisning i kunstfag i barnehagelærerutdanningen 

      Klungland, Monica; Liene, Anne-Mette (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      This article is linked to the UN sustainability goal 4, which deals with good education, and is aimed at early childhood teacher education in art subjects. We argue that good education in art can be developed by strengthening ...

    • Visuelle bilder i bevegelse - Å skape rom og tid i barnehagebarns lek og bevegelser med nøster 

      Liene, Anne-Mette; Klungland, Monica (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Denne artikkelen tar utgangspunkt i forskningsprosjektet Å nøste hvor målet er å bidra til å utvikle tverrfaglige undervisningsmetoder innenfor kunstfag, for å fremme utdanningskvalitet i barnehage- lærerutdanningen. ...